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    同课同构促成长(3) ——2017学年数学组青年联谊会
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-26 14:15  ‖  查看次  ‖  
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     10月25日上午,分别由陈华英老师、袁啸天老师执教一年级的《分彩色图形片》。本节课是在学生学习了分一分的基础之上,知道对同样的物体可以按不同的标准进行分类,标准不同,结果也不同,但总数相同也进一步认识各种常见的平面图形,掌握它们的基本特征。

            两位老师在备课环节细心研讨,将本节课需要用到的彩色图形片放在信封里,学生自主操作,在垫板上将这些图形片按不同的标准分类,还发明了“集合圈”让学生看的跟清楚,也更明白。袁啸天老师虽然是新老师,还抓住了细节,提醒小朋友集合圈不能交叉,反映了袁老师对教学的严谨。另外本节课还有一个亮点是引导学生发现虽然标准不同结果不同,但合计的总数是相同的,所以我们在统计时一般都采用两种方法进行相互检验,将检查这一环节渗透到教学环节,培养了学生思维的严谨性。虽然本节课操作的环节比较多,比较容易分心,但两位老师和入学不久的一年级学生已经建立了很好的课堂关系,可动可静,特别是陈华英老师有着非常棒的驾驭课堂的能力,值得青年教师学习。



                  
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